Resultados del aprendizaje

Tener esta habilidad significa que los educadores/as de adultos son capaces de:

  • percibir y analizar las necesidades y deseos de las alumnas en el proceso de cambio de carrera hacia el sector digital,
  • definir las formas y peculiaridades de comunicar las necesidades y deseos de las alumnas desfavorecidas
  • centrar la atención en lo que dicen las alumnas y no imponer sus objetivos, necesidades y visiones
  • formular las preguntas adecuadas para analizar las necesidades de las alumnas.