Context teoretic
Competența de educator-antrenor de
adulți Înțelegerea egalității de gen este capacitatea de a acționa cu
respect deplin față de femei și bărbați, de a-i trata în mod egal și de a
reacționa corespunzător la situațiile discriminatorii de gen din mediul de
învățare.
Această competență se bazează pe cunoașterea conceptelor de bază privind nediscriminarea și egalitatea de gen definite în Convenția ONU privind eliminarea tuturor formelor de discriminare împotriva femeilor (CEDAW) (ONU, 1979). Conștientizarea discriminării multiple și a principiilor principale ale comportamentului anti-discriminatoriu în mediul de învățare este, de asemenea, foarte importantă. Cunoașterea Strategiei europene pentru egalitatea de gen 2020-2025 (Comisia Europeană, 2020), precum și Directiva (UE) 2019/1158 (Parlamentul European, 2019) includ o înțelegere a barierelor din calea participării egale a femeilor la programul de (re)formare și piața muncii precum și oportunitățile create de implementarea principiilor echilibrului dintre viața profesională și viața privată. Conștientizarea măsurilor de eliminare a stereotipurilor de gen, astfel cum sunt definite în Pactul european pentru egalitatea de gen (2011-2020) (Consiliul UE, 2011) este importantă pentru realizarea pieței muncii echilibrate în funcție de gen.
Pentru a îmbunătăți și crește competența de educator-antrenor de adulți Înțelegerea egalității de gen, următoarele cinci abilități principale vor fi dezvoltate în timpul cursului de formare:
- Conștientizarea discriminării pe criterii de gen și a discriminării multiple
- Demonstrarea comportamentului anti-discriminatoriu în mediul de învățare
- Înțelegerea barierelor în calea participării egale a femeilor la programul de (re)formare
- Realizarea oportunităților de echilibrare între viața profesională și viața privată
- Conștientizarea stereotipurilor de gen pe piața muncii