Αξιολόγηση των αποτελεσμάτων εκπαίδευσης
Η στρατηγική αξιολόγησης για την αναγνώριση των ικανοτήτων των εκπαιδευτών-καθοδηγητών ενηλίκων που αποκτώνται κατά τη διάρκεια του εκπαιδευτικού προγράμματος του έργου Go-Digital βασίζεται σε ένα τεστ αυτο-αξιολόγησης. Περιλαμβάνει 30 ερωτήσεις κλειστού τύπου που επιλέγονται τυχαία, 5 ερωτήσεις για καθεμία από τις 6 ικανότητες που αναπτύσσονται στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος του έργου Go-Digital.
Η διαδικασία αξιολόγησης συνδέεται στενά με δύο επιλογές που παρέχονται στις εκπαιδευόμενες κατά την είσοδό τους στο ΜΕΔΜ (MOOC):
- Εάν εγγραφούν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα και συμμετάσχουν με το όνομά τους, θα μπορούν, κατόπιν επιτυχούς ολοκλήρωσης του τεστ μετα-αξιολόγησης, να αποκτήσουν την Ψηφιακή Πιστοποίηση «Εκπαίδευση στην απασχόληση των γυναικών στον ψηφιακό τομέα για τη προώθηση της ισότητας των φύλων στην αγορά εργασίας» στο όνομά τους. Η Ψηφιακή Πιστοποίηση εμφανίζεται στο ΜΕΔΜ (MOOC) μετά την ολοκλήρωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και διαθέτει μεταδεδομένα για την κοινοποίηση λεπτομερειών της πιστοποίησης σε όποιο άτομο επιθυμεί να την επαληθεύσει ή να μάθει περισσότερα για το όλο πλαίσιο του επιτεύγματος που υποδηλώνει αυτή.
- Εάν αποφασίσουν να συμμετάσχουν στο εκπαιδευτικό σεμινάριο ως ΕΠΙΣΚΕΠΤΕΣ (χωρίς εγγραφή στην εκπαίδευση ως συγκεκριμένο άτομο) δεν θα παρέχεται η δυνατότητα να απαντήσουν σε κάποιο κουίζ ούτε και στο τεστ αξιολόγησης και, επομένως, δεν θα έχουν τη δυνατότητα να αποκτήσουν την Ψηφιακή Πιστοποίηση.
Η στρατηγική αξιολόγησης περιλαμβάνει δύο στάδια: την προ-αξιολόγηση και τη μετα-αξιολόγηση. Έτσι, μέσω αυτής, παρέχεται η δυνατότητα να προσδιοριστεί ο αντίκτυπος του εκπαιδευτικού προγράμματος στην ανάπτυξη των απαραίτητων ικανοτήτων.