4. Πρότυπο Εκπαιδευτικού Σεμιναρίου για Επιχειρηματίες

Η εκπαίδευση των (υποψήφιων) επιχειρηματιών μοιάζει πολύ με ένα ταξίδι και περιλαμβάνει κυρίως την υποστήριξη των συμμετεχόντων στη δημιουργία της επιχείρησής τους και όχι τόσο στην εκπαίδευσή τους ώστε να γίνουν επιχειρηματίες. Τόσο οι επιχειρηματικοί σύμβουλοι όσο και οι (υποψήφιοι) επιχειρηματίες θα πρέπει να κατανοήσουν ότι κύριος στόχος του έργου και της μεθοδολογίας Access Enterprise δεν είναι η δημιουργία μιας επιχείρησης, αλλά να ενημερώσει τα άτομα από ευπαθείς κοινωνικά ομάδες ως προς τη δυνατότητά τους να επιλέξουν την επιχειρηματικότητα ως μια βιώσιμη λύση απασχόλησης με στόχο τη βελτίωση της ζωής τους.

Οι υποψήφιοι επιχειρηματίες, όπως και οι σύμβουλοιΣύμβουλοι Επιχειρήσεων εκπαιδεύονται στη μεθοδολογία της Access Enterprise - Συμπαραγωγή. Αυτό σημαίνει ότι οι ομάδες-στόχοι θα συνεισφέρουν στο έργο ως ίσοι. (Βλέπε παραπάνω κεφάλαιο 3).

Είναι πολύ σημαντικό για την επιτυχία της διαδικασίας, η επιλογή των συμμετεχόντων στο μάθημα να είναι κατάλληλη για το επίπεδο του περιεχομένου. Θα ήταν καλύτερο οι Επιχειρηματίες στο εκπαιδευτικό σεμινάριο να έχουν τα ακόλουθα χαρακτηριστικά: 

  • Κίνητρα
  • Ανάγκες για εκπαίδευση
  • Να έχουν προχωρήσει με μια ιδέα
  • Δεξιότητες και ικανότητες σχετικά με την επιχειρηματικότητα, την κοινωνική και την πολιτική.
  • Αλλαγές στη νοοτροπία / στάση
  • Ο τρόπος που αντιλαμβάνονται την επιχειρηματικότητα
  • Δυνατότητα λήψης υποστήριξης / σχολίων
  • Ενδυνάμωση: η ικανότητα αντιμετώπισης / διαχείρισης της καθημερινής ζωής.

Οι πιθανοί επιχειρηματίες προσλαμβάνονται από συνδεδεμένους συνεργάτες που υποστηρίζουν μειονεκτούσες ομάδες και επιλέγονται με βάση το κίνητρό τους να ξεκινήσουν μια επιχείρηση και την ικανότητα αποδοχής υποστήριξης και καθοδήγησης.

Η κατάρτιση για επιχειρηματίες αναπτύσσεται ως εξής:

  • Flip τάξη
  • Συνεδρίες καθοδήγησης / συμβουλών
  • Εργαστήρια ανάπτυξης ικανοτήτων

Κατά τη διάρκεια της πιλοτικής δοκιμής της Flipped τάξης - ο τύπος της μικτής μάθησης - χρησιμοποιείται όταν οι μαθητές εισάγονται σε περιεχόμενο διαδικτυακά στο σπίτι και εξασκούνται να εργάζονται μέσω αυτού κατά τη διάρκεια προσωπικών συναντήσεων, ενθαρρύνοντας τους μαθητές να κάνουν ερωτήσεις, να αναλύουν, να αναζητούν απαντήσεις και λύσεις σε προβλήματα, να συζητάτε μαζί τους πιθανά εμπόδια και προκλήσεις, βεβαιωθείτε ότι κατάλαβαν σωστά το περιεχόμενο, τις έννοιες του θεωρητικού υλικού και ποιες ιδέες έχουν για πρακτική χρήση του υλικού στην πραγματική ζωή.

Τις περισσότερες φορές, η καθοδήγηση και η συμβουλή χρησιμοποιούνται εναλλακτικά στο επιχειρηματικό πλαίσιο.

Καθώς η προσέγγιση του εκπαιδευτικού σεμιναρίου για τους επιχειρηματίες είναι περισσότερο ως το ταξίδι του επιχειρηματία και η υποστήριξη που θέτει την επιχείρησή τους, ο μέντορας πρέπει να ενεργήσει ως σύμβουλος, μέντορας ή καθοδηγητής επιχειρηματιών στο δρόμο που μπορεί τελικά να τους οδηγήσει σε μονοπάτια που μπορούν να επιλέξουν μια καλύτερη ζωή.

Το εκπαιδευτικό σεμινάριο για επιχειρηματίες περιλαμβάνει:

  • Διαδικτυακές συνεδρίες - Αυτοκατευθυνόμενη μάθηση που λειτουργεί στο σπίτι - πριν από κάθε πρόσωπο με πρόσωποσυνεδρία για τα θέματα κάθε ενότητας.
  • Συνεδρίες πρόσωπο με πρόσωπο:
    • Γνωριμία μεταξύ τους: Εισαγωγικό μέρος. Παρουσίαση των συμμετεχόντων, των αναγκών, των προσδοκιών τους, του ενδιαφέροντος. Εκπαιδευτικοί κανόνες. Παρουσίαση της δομής του προγράμματος κατάρτισης της Access Enterprise, του ευέλικτου χρονοδιαγράμματος, του μαθησιακού υλικού, της μεθοδολογίας και των πλεονεκτημάτων της καινοτομίας και της προσαρμοστικότητας στη γνώση στη ζωή τους.
    • Πηγαίνοντας σε ενότητες
    • Στοχασμός για την εκπαίδευση
    • Αξιολόγηση.

Το αποτέλεσμα της πιλοτικής εκπαίδευσης δεν είναι να ξεκινήσετε μια επιχείρηση αλλά να έχετε ένα σχέδιο.