Preguntas para la reflexión


  • ¿Qué otros elementos crees que influyen en la eficacia de la formación?
  • Piensa si serías capaz de realizar una tarea importante sin motivación para hacerla.
  • ¿Conoces otras señales–aparte de las mencionadas en el texto- que muestren que el educador/a está escuchando a la estudiante?
  • ¿Concentrarse al 100% es realmente necesario para escuchar activamente?
  • ¿Te conoces bien a ti misma y tus necesidades?
  • ¿Qué opinas de las personas que se expresan de formas que son poco habituales para ti?
  • ¿Es fácil controlar el lenguaje corporal?
  • ¿Crees que la comunicación no verbal es útil para una comunicación eficaz?