Efekty uczenia się
Posiadanie
tej umiejętności oznacza, że edukator-trener dorosłych jest w stanie:
- Zidentyfikować wiele różnych barier w ograniczaniu dostępu kobiet do uczestnictwa w programach re/szkoleniowych pomagających im w znalezieniu pracy w sektorze cyfrowym,
- Pokazać, w jaki sposób uczące się kobiety mogą pokonać bariery w re/szkoleniu potrzebnym do pracy w sektorze cyfrowym,
- Wyjaśnić kobietom uczącym się powody i korzyści oraz umożliwić kobietom równe uczestnictwo w programach szkoleniowych przygotowujących je do pracy w sektorze cyfrowym,
- Wykorzystać historie sukcesu w coachingu dla uczących się kobiet.