Efekty uczenia się


Posiadanie tej umiejętności oznacza, że edukator dorosłych jest w stanie:

  • Rozumieć znaczenie używania niedyskryminującego języka w procesie nauczania
  • Traktować z pełnym szacunkiem uczące się kobiety znajdujące się w niekorzystnej sytuacji
  • Stosować język integracyjny (np.: unikać używania pejoratywnych określeń lub żartów na temat płci, rasy lub pochodzenia etnicznego)
  • Omówić z uczącymi się kobietami konieczność unikania dyskryminującego słownictwa w stosunku do innych uczących się w procesie uczenia się, szczególnie w grupie