Cum se procedează cu antrenamentul

Cursul de formare Go-Digital este prezentat ca un Massive Open Online Course (MOOC) și permite implementarea metodologiei de formare inversă. Procesul de instruire implică un facilitator național, care îndrumă cursanții să facă singuri o analiză inițială a materialelor de formare on-line. După îndeplinirea sarcinilor lor independente de învățare, cursanții discută rezultatele cu facilitatorul în cadrul întâlnirilor față în față. Astfel, procesul de instruire include o combinație de învățare față în față și online.

Planul de formare prezentat mai jos ajută la înțelegerea întregului proces de formare pentru educatorii de adulți care doresc să devină antrenor pentru angajarea femeilor în sectorul digital al pieței muncii. Acest plan oferă o imagine de ansamblu pas cu pas a procesului de învățare mixtă folosind metodologia de formare inversă.


Nr.

Metoda

Durata, (ore)

Subiecte

1

Față în față

  • 6

  • Cunoașterea
  • Aşteptările elevilor
  • Sensibilizare- Brainstorming despre barierele participării femeilor în sectorul digital al pieței muncii
  • Introducerea Cursului de formare Go-Digital pentru educatorii de adulți
  • Evaluarea inițială a competenței educatorilor de adulți care doresc să devină antrenor
  • Introducerea Modulului I și Modulului II.
  • Acordarea sarcinii pentru auto-învățare online

2

Sesiune online

12

  • învăţarea pe cont propriu a Modulului I şi Modulului II. Îndeplinirea testelor și tipărirea lor pentru discuții în timpul sesiunii F2F.
  • gândire asupra întrebărilor oferite la sfârșitul Modulului I și II.

3

Față în față

6

  • Exerciții de lucru în grup pe Modulul I, discuții folosind întrebările pentru auto-reflecție.
  • Lucru în grup pe exerciții de pe Modulul II, discuții folosind întrebările pentru auto-reflecție.
  • Brainstorming privind înțelegerea procesului de coaching.
  • Introducerea Modulului III (sub-modulele I-IV)
  • Prezentarea Setului de OER-uri. Analizând o poveste de succes și completați „Foaia de feedback” de pe aceasta.

4

Sesiune online

30

  • învăţarea pe cont propriu a Modulului III, submodulele 1-4. Îndeplinirea testelor și tipărirea lor pentru discuții în timpul sesiunii F2F.
  • gandire asupra întrebărilor prevăzute la sfârșitul fiecărui submodule 3.1, 3.2, 3.3 și 3.4.
  • Analizarea Metodologiei și a Planului de lecții pentru procesul de coaching (submodulul 3.5). Îndeplinirea setului de OER și completarea „Foaie de feedback” pentru ca toți OER-urile să o aducă la sesiunea F2F.

5

Față în față

4

  • Lucru în grup pe exerciții, pe rezultatele autoînvățarii pe Modulul III, 1-4 sub-module, discuții folosind întrebările pentru auto-reflecție.
  • Discuție despre planul de lecții. Analizați importanța Setului de OER pentru a facilita procesul de coaching (pe baza formularului Feedback sheet" completat de cursanți.

6

Față în față

2

Sesiune finală:

  • Post-evaluare pentru a recunoaște competențele cursantului obținute în timpul cursului de formare Go-Digital
  • Insigna digitală „Coach în domeniul angajării femeilor în sectorul digital pentru a promova egalitatea de gen pe piața muncii”.

TOTAL

60

 

 

MOOC oferă, de asemenea, o platformă pentru forumuri interactive și o bancă de date a facilitatorilor certificați. Performanța cursanților în MOOC poate fi monitorizată cu ușurință folosind datele capturate la începutul cursului.