Mokymosi kurso teorinis pagrindimas

Pagrindinis „Go-Digital“ mokymo programos tikslas yra ugdyti suaugusiųjų švietėjų konsultantų kompetencijas, reikalingas moterų, turinčių mažiau galimybių ar esančių nepalankioje situacijoje, skatinimui mokytis, siekiant įsidarbinti su skaitmeninėms technologijomis susijusiuose darbuose (STSD).

Tikslai: 

  • gilinti suaugusiųjų švietėjų supratimą, kaip skatinti lyčių lygybę siekiant mokytis ir įsidarbinti skaitmeniniame sektoriuje;
  • padidinti suaugusiųjų švietėjų gebėjimą motyvuoti moteris mokytis siekiant įsidarbinti skaitmeniniame darbo rinkos sektoriuje;
  • mokyti suaugusiųjų švietėjus veiksmingų konsultavimo ir motyvavimo strategijų, siekiant skatinti moteris persikvalifikuoti į skaitmeninį darbo rinkos sektorių.

Norint pasiekti tikslą ir uždavinius, mokymo programa yra orientuota į suaugusiųjų švietėjų-konsultantų šešių pagrindinių kompetencijų ugdymą, kurios yra apibrėžtos ir suskirstytos į dvi grupes: specifines ir pagrindines. 

Specifinės kompetencijos yra susijusios su lyčių lygybės skatinimu skaitmeniniame sektoriuje per švietimą:

  1. Moterų ir vyrų lygybės supratimas
  2. Supratimas apie moterų įsidarbinimo su skaitmeninėmis technologijomis susijusiuose darbuose svarbą 

Pagrindinės kompetencijos, kurios reikalingos norint tapti švietėju-konsultantu:

  1. Etikos principų ir profesinių standartų laikymasis konsultuojant besimokančias moteris
  2. Pasitikėjimu grįsto ryšio su besimokančiomis moterimis užmezgimas
  3. Efektyvus bendravimas su besimokančiomis moterimis
  4. Mokymosi ir jo siekiamų rezultatų moderavimas 

Siekiant tikslų ir apibrėžiant aukščiau išvardytas šešias kompetencijas, programa turi struktūrą, kurią sudaro 3 moduliai.

I modulis „Lyčių lygybė mokymosi aplinkoje ir darbo rinkoje“ kuriuo siekiama ugdyti specifinę kompetenciją Moterų ir vyrų lygybės supratimas.

II modulis „Skaitmeninis sektorius – naujos galimybės moterų pažangai siekiant aukštesnės kvalifikacijos ir geresnės pozicijos darbo rinkoje“, kuriuo siekiama ugdyti kompetenciją Supratimas apie moterų įsidarbinimo su skaitmeninėmis technologijomis susijusiuose darbuose svarbą.

III modulis „Efektyvios konsultavimo ir motyvavimo strategijos siekiant padidinti nepalankioje padėtyje esančių moterų poreikį persikvalifikuoti skaitmeninio sektoriaus darbams“, kuriuo siekiama ugdyti keturias pagrindines kompetencijas: etikos principų ir profesinių standartų laikymasis konsultuojant besimokančias moteris, pasitikėjimu grįsto ryšio su besimokančiomis moterimis užmezgimas, efektyvus bendravimas su besimokančiomis moterimis, mokymosi ir jo siekiamų rezultatų moderavimas.

Kiekvieno modulio mokymo medžiaga skirta gilinti kompetencijas, įgūdžius ir gebėjimus, apibrėžtus priede nr.1 „Kompetencijų, įgūdžių ir gebėjimų sąrašas“.

Mokymo kurso trukmė iš viso yra 60 akademinių valandų įskaitant:

  • 42 akad. val. nuotolinio mokymosi, 
  • 18 akad. val. trys tiesioginės sesijos (įvadinė, vidurinė, baigiamoji). 

Tiesioginės sesijos gali būti vykdomos klasėje arba internetu, naudojant IRT priemonės: Skype, Zoom ir kt. 

Tokia kursų trukmė apibrėžiama naudojant Europos kreditų perkėlimo sistemą, siekiant užtikrinti, kad kiekvieno projekto partnerio šalyje besimokantieji gautų 2 akademinius kreditus.