Klausimai refleksijai
- Kas yra lyčių lygybė, kaip ją galima apibrėžti? Apibūdinkite savais žodžiais?
- Kokie yra pagrindiniai tarptautiniai įstatymai, draudžiantys diskriminaciją dėl lyties?
- Kokie jūsų šalies įstatymai draudžia diskriminaciją dėl lyties?
- Kaip jūs suprantate nediskriminavimo sąvoką?
- Kokios yra diskriminacijos dėl lyties formos?
- Kas yra daugialypė diskriminacija?
- Ką galima padaryti siekiant užtikrinti lyčių lygybę?
- Kaip jūs, kaip suaugusiųjų švietėjas-konsultantas, turėtumėte elgtis pastebėję diskriminaciją ar priekabiavimą?
- Ką galite padaryti, kad išvengtumėte diskriminacinio elgesio mokymosi aplinkoje?
- Kokios kliūtys riboja moterų galimybes dalyvauti perkvalifikavimo programose, padedančiose joms susirasti darbą skaitmeniniame sektoriuje?
- Kokiais būdais besimokančios moterys gali įveikti šias kliūtis?
- Kaip jūs suprantate darbo ir asmeninio gyvenimo pusiausvyros (WLB) sąvoką?
- Kuo profesionio ir asmeninio gyvenimo derinimo priemonės svarbios moterų karjeros augimui?
- Kokias žinote darbo ir gyvenimo priemones, kurių galėtų imtis darbdavys, švietimo organizacijos, siekdamos skatinti moterų ir vyrų lygias galimybes darbo rinkoje?
- Kokie yra lyčių stereotipai darbo rinkoje?
- Ką manote apie lyčių stereotipus siekiant persikvalifikuoti darbui ir siekiant įsidarbinti skaitmeniniame darbo rinkos sektoriuje?
- Kokios yra tradicinių / stereotipinių moterų ir vyrų vaidmenų pasekmės darbo rinkoje?
- Koks yra išsilavinimo, kvalifikacijos ir perkvalifikavimo vaidmuo siekiant įveikti stereotipus darbo rinkoje?